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垦利司法局“把好五关”规范社区矫正工作

2018-07-20 18:27    来源:网络整理    作者:千旺900

人民网东营9月14日电 垦利县司法局规范施矫,把好“五关”,努力提高社区矫正对象的矫正质量和效果。

新进入社区服刑的矫正对象把好“入矫关”。对法院新判决和监狱释放的矫正对象,没有及时到辖区矫正办公室报到的,由司法所、派出所及时通知本人到矫正办公室报到。矫正对象到司法所报到时,及时办理宣告、登记手续,并做到“四个一”:即发一本矫正对象手册、进行一次谈话教育、走访一次家庭、制定一份矫正方案。同时落实社区矫正协助监督人、社会志愿者和矫正责任人,签订相关协议书。

建立档案台帐,把好“矫正个案关”。坚持社区矫正对象一人一档,为每名社区矫正对象建立了规范、详细的档案和台帐,内容包括社区矫正对象的基本情况、各类法律文书、接受社区矫正保证书、协助监管责任人协议书、走访登记、谈话记录、电话汇报记录、思想汇报、每月评议等方面的资料。为增强矫正工作的针对性,工作人员在全面了解矫正对象的思想动态和需求的基础上,针对每名社区矫正对象的犯罪原因、年龄、家庭、心理等具体情况制定因人而异的矫正方案,并定期对矫正方案进行评估,根据评估情况及时对矫正方案进行调整,以提高个案矫正水平。

把好日常“教育关”。司法所根据社区服刑人员在接受矫正过程中心理、行为特点和需求变化的规律,将教育矫正全程分为初始教育、常规教育和解矫前教育三个阶段,在三个阶段设定相应的教育目标、教育内容和教育方式。通过推行分阶段教育,增强教育工作的系统性、计划性和实效性。坚持集中教育和个别走访谈话教育相结合,提高教育效果。各镇、街道都建立了社区矫正公益劳动基地,定期组织开展公益劳动。在县看守所建立社区矫正警示教育基地,在县革命烈士陵园、渤海垦区革命纪念馆建立爱国主义教育基地,适时组织矫正对象到基地参加各种教育活动,充分发挥特殊场所的教育效应,提高了教育效果。县检察院在各司法所设立了检察官社区矫正帮教室,在履行好法律监督职能的同时,定期对矫正对象进行谈话教育。

把好“考评管理关”。实行月评议、季考核制度,加强分级动态管理。矫正对象报到后,根据矫正对象的犯罪性质和走访调查情况,划分管理等级。入矫三个月后,按照《垦利县社区矫正考核奖惩办法(试行)》的规定,依据考核奖惩情况对矫正对象重新划分管理等级,对遵守矫正纪律、服从管理、日常表现好的矫正对象实行宽松管理;对服从管理、遵守纪律较好的矫正对象实行普通管理;对不服从管理、遵守矫正纪律较差的矫正对象实行重点严格管理。根据不同管理等级对社区矫正对象在思想汇报、公益劳动、学习教育等方面分别采取不同的管理方式,鞭策激励矫正对象积极改造。

把好“帮扶关”。各司法所在严格执行各项规章制度的同时,坚持以人为本,注重人性化矫正,做到“三不三多”,即不嫌弃、不歧视、不纠缠旧账,思想上多交流、生活上多关心、就业上多帮扶。积极发挥各成员单位的作用,县社区矫正办公室与县就业培训中心对接,建立了社区矫正对象技能培训基地;在胜坨镇一家规模企业成立了社区矫正对象就业基地(中途之家),对暂时没有生活来源、没有生活出路的矫正对象进行安置帮扶;依托公共职业介绍、就业培训,为有劳动能力和就业愿望的矫正对象提供职业培训和就业指导,鼓励、帮助、扶持矫正对象自主创业;与民政部门加强联系,帮助部分“三无”特困对象落实低保或给予其他救助,帮助解决工作和生活中遇到的困难。在法律援助中心、律师所建立矫正对象法律维权服务中心,及时解决矫正对象维权的法律需求。

此项措施保证了法律的公正性和严肃性,提高了矫正质量。争取到了社会各界的理解和支持,更有利于社区矫正工作的顺利开展。(隋金芝)

垦利司法局“把好五关”规范社区矫正工作

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